Stadt Waren (Müritz), Neubau Grundschule „Käthe Kollwitz", Leistungen der Objektplanung „Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Leistungsphasen 1 bis 9, in stufenweiser Beauftragung
Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz" in Waren (Müritz) in Modulbauweise Leistungen: Leistungen der Objektplanung „Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph. 1 bis 9, in stuf. Beauftr. Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung. Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten. Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
Deadline
Die Frist für den Eingang der Angebote war 2020-01-15.
Die Ausschreibung wurde veröffentlicht am 2019-12-09.
Anbieter
Die folgenden Lieferanten werden in Vergabeentscheidungen oder anderen Beschaffungsunterlagen erwähnt:
Auftragsbekanntmachung (2019-12-09) Objekt Umfang der Beschaffung
Titel: Stadtplanung und Landschaftsgestaltung
Referenznummer: 260/19 - 2
Kurze Beschreibung:
Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz" in Waren (Müritz) in Modulbauweise
Leistungen: Leistungen der Objektplanung „Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph. 1 bis 9, in stuf. Beauftr.
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten.
Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz" in Waren (Müritz) in Modulbauweise
Leistungen: Leistungen der Objektplanung „Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph. 1 bis 9, in stuf. Beauftr.
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten.
Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
Metadaten der Bekanntmachung
Originalsprache: Deutsch 🗣️
Dokumenttyp: Auftragsbekanntmachung
Art des Auftrags: Dienstleistungen
Verordnung: Europäische Union, mit GPA-Beteiligung
Gemeinsames Vokabular für öffentliche Aufträge (CPV)
Code: Stadtplanung und Landschaftsgestaltung📦
Zusätzlicher CPV-Code: Landschaftsgestaltung📦 Ort der Leistung
NUTS-Region: Mecklenburgische Seenplatte
🏙️
Verfahren
Verfahrensart: Verhandlungsverfahren
Angebotsart: Angebot für alle Lose
Vergabekriterien
Wirtschaftlichstes Angebot
Es wird darauf hingewiesen, dass Teilnehmer Bieterinformationen bzgl. Anfragen, Änderungen und Hinweisenur erhalten, wenn sie sich auf der Internetplattform DTVP registrieren. Die Registrierung ist freiwillig (§ 9 Abs. 3VgV).
Objekt Umfang der Beschaffung
Kurze Beschreibung:
Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz" in Waren (Müritz) in Modulbauweise
Leistungen: Leistungen der Objektplanung „Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph. 1 bis 9, in stuf. Beauftr.
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten.
Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz" Waren (Müritz) in Modulbauweise
6.1.1.2) Projektort
Hans-Beimler-Straße 43, 17192 Waren (Müritz)
6.1.1.3) Gebäudeart, Nutzungsart
Neubau in Modulbauweise, Schule für 500 Kinder.
6.1.1.4) Hauptursache des Vorhabens
Mit der geplanten Änderung des Schulgesetzes MV soll die Inklusion an Schulen zum Schulalltag werden.
Die Inklusionsstrategie MV sieht deshalb im ganzen Land vor, durch Schulen mit Förderschwerpunkten, die bestehenden Förderzentren zu ergänzen und für die Inklusion auszubauen.
Um die baulichen Voraussetzungen dafür zu schaffen, sind im Bestand wenn möglich Umbauten vorzunehmen und beim Neubau bereits in der Planung alle Maßnahmen zu treffen um Inklusion zu ermöglichen.
6.1.1.5) Hauptziel des Vorhabens
Die Stadt Waren (Müritz) beabsichtigt in Umsetzung der Inklusionsstrategie M-V einen Schulneubau in Modulbauweise im Stadtgebiet Waren West für die Grundschule „Käthe Kollwitz" Waren. Gemäß Inklusionsstrategie M-V hat sie die Funktion einer Schule mit spezifischer Kompetenz für die Förderschwerpunkte Sehen, Hören und körperlich-motorische Entwicklung zu erfüllen.
Die Stadt Waren (Müritz) beabsichtigt in Umsetzung der Inklusionsstrategie M-V einen Schulneubau in Modulbauweise im Stadtgebiet Waren West für die Grundschule „Käthe Kollwitz" Waren. Gemäß Inklusionsstrategie M-V hat sie die Funktion einer Schule mit spezifischer Kompetenz für die Förderschwerpunkte Sehen, Hören und körperlich-motorische Entwicklung zu erfüllen.
Mit dem Schulneubau in direkter Nachbarschaft zum Hortzentrum und zur Turnhalle, den Einrichtungen, die schon heute von den Schülern der Grundschule "Käthe-Kollwitz-Schule genutzt werden, soll ein moderner Grundschulcampus in Waren West entstehen.
Für einen zeitgemäßen und zukunftsfähigen Schulbetrieb sollen dabei alle baulichen Anforderungen an eine inklusive Beschulung erfüllt werden. Träger der Schule und Grundstückseigentümer ist die Stadt Waren (Müritz).
6.1.1.6) Art der Schule
Die „Käthe Kollwitz"-Grundschule ist eine drei- bis vierzügige Grundschule mit Ganztagsangebot in kommunaler Trägerschaft. Sie fungiert als Schule mit spezifischer Kompetenz für die Förderschwerpunkte Sehen, Hören und körperlich-motorische Entwicklung im Einzugsbereich Stadt Waren, die Gemeinden Klink und Vielist. An der Schule lernen zur Zeit (Schuljahr 2018/2019) insgesamt ca. 451 Schüler*innen in insgesamt 20 Klassen der Klassenstufen 1-4.
Die „Käthe Kollwitz"-Grundschule ist eine drei- bis vierzügige Grundschule mit Ganztagsangebot in kommunaler Trägerschaft. Sie fungiert als Schule mit spezifischer Kompetenz für die Förderschwerpunkte Sehen, Hören und körperlich-motorische Entwicklung im Einzugsbereich Stadt Waren, die Gemeinden Klink und Vielist. An der Schule lernen zur Zeit (Schuljahr 2018/2019) insgesamt ca. 451 Schüler*innen in insgesamt 20 Klassen der Klassenstufen 1-4.
Laut Festlegung von Schulen mit spezifischer Kompetenz heißt es in der Inklusionsstrategie:
Für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Förderschwerpunkten Hören, Sehen, körperliche und motorische Entwicklung sieht die Inklusionsstrategie des Landes M-V die Einrichtung von „Schulen mit spezifischer Kompetenz" vor. Der Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ist mitzudenken. Hierbei handelt es sich um eine Regelschule im Grundschulbereich, die das Angebot des gemeinsamen Unterrichts ergänzt und förderschwerpunktspezifisch den baulichen, räumlichen, sächlichen, personellen sowie pädagogischen Mindeststandards entsprechen."
Für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Förderschwerpunkten Hören, Sehen, körperliche und motorische Entwicklung sieht die Inklusionsstrategie des Landes M-V die Einrichtung von „Schulen mit spezifischer Kompetenz" vor. Der Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ist mitzudenken. Hierbei handelt es sich um eine Regelschule im Grundschulbereich, die das Angebot des gemeinsamen Unterrichts ergänzt und förderschwerpunktspezifisch den baulichen, räumlichen, sächlichen, personellen sowie pädagogischen Mindeststandards entsprechen."
So stellt die Schule Angebote für Kinder und Jugendliche mit Sinnesbeeinträchtigungen im vorgenannten Bereich sicher. Der Unterricht findet neben den drei- bis vierzügigen Regelklassen auch in GU-Klassen statt. GU steht für gemeinsamer Unterricht indem Kinder mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen integriert und gefördert werden.
So stellt die Schule Angebote für Kinder und Jugendliche mit Sinnesbeeinträchtigungen im vorgenannten Bereich sicher. Der Unterricht findet neben den drei- bis vierzügigen Regelklassen auch in GU-Klassen statt. GU steht für gemeinsamer Unterricht indem Kinder mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen integriert und gefördert werden.
Darüber hinaus gibt es Diagnose-Förderklassen für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen und LRS-Klassen für Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche.
Die Grundschule „Käthe Kollwitz" ist eine Ganztags-Einrichtung, eine Hortbetreuung für die Kinder der Klassen 1-4 findet im nahe gelegenen „Hortzentrum West" statt.
All diese Aufgaben und Angebote erfordern besondere Voraussetzungen in der räumlichen Ausstattung und Gestaltung der Schule und des Schulgeländes.
Geschätzter Wert ohne MwSt: 74162.28 EUR 💰
Beschreibung der Optionen:
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Der Auftrag beinhaltet zunächst nur die Leistungsphasen 1 bis 3 gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI in dem aus der Anlage 5 ersichtlichen Umfang als Leistungsstufe 1. Der Abruf weiterer Leistungsphasen bzw. Leistungsstufen bleibt – ganz oder teilweise – vorbehalten. Im Falle des Abrufs ist der Auftragnehmer verpflichtet, die abgerufenen Leistungen zu erbringen. Ein Anspruch auf die Beauftragung der weiteren Leistungsstufen bzw. Leistungsphasen besteht nicht.
Der Auftrag beinhaltet zunächst nur die Leistungsphasen 1 bis 3 gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI in dem aus der Anlage 5 ersichtlichen Umfang als Leistungsstufe 1. Der Abruf weiterer Leistungsphasen bzw. Leistungsstufen bleibt – ganz oder teilweise – vorbehalten. Im Falle des Abrufs ist der Auftragnehmer verpflichtet, die abgerufenen Leistungen zu erbringen. Ein Anspruch auf die Beauftragung der weiteren Leistungsstufen bzw. Leistungsphasen besteht nicht.
Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten.
Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
Zusätzliche Informationen:
Es wird darauf hingewiesen, dass Teilnehmer Bieterinformationen bzgl. Anfragen, Änderungen und Hinweisenur erhalten, wenn sie sich auf der Internetplattform DTVP registrieren. Die Registrierung ist freiwillig (§ 9 Abs. 3VgV).
Rechtliche, wirtschaftliche, finanzielle und technische Informationen Bedingungen für die Teilnahme
Befähigung zur Berufsausübung:
— Nachweis der beruflichen Qualifikation (§ 75 VgV)
— Nachweis der Berechtigung zur Führung der Berufsbezeichnung Landschaftsarchitekt nach ArchIng M-V
— Auszug aus dem Berufsregister (oder jeweils gleichwertige Bescheinigung einer Gerichts-oder Verwaltungsbehörde des Heimatlandes)
Wirtschaftliche und finanzielle Leistungsfähigkeit:
1) Gesamtumsatz der letzten 3 Jahre
2) Gesamtumsatz der letzten 3 Jahre für vergleichbare Planungsleistungen
3) Höhe der Deckungssumme der Berufshaftpflichtversicherung
Wegen der weiteren Einzelheiten, insbesondere der Wertung der genannten Kriterien, wird auf Ziffer 4.1.1 der Ausschreibungsunterlagen Bezug genommen.
Mindeststandards:
1) Jeder Bewerber muss den Abschluss einer Berufshaftpflichtversicherung nachweisen, deren Mindestdeckungssumme für Personenschäden 1,5 Mio. EUR und für sonstige Schäden 0,5 Mio. EUR beträgt.
2) Jeder Bewerber muss einen Gesamtumsatz von mindestens 0,5 Mio. EUR für die letzten 3 abgeschlossenen Geschäftsjahre nachweisen.
Technische und berufliche Fähigkeiten:
1) Berufserfahrung des Projektleiters in Jahren;
2) Jährliches Mittel der Zahl der beschäftigten Landschaftsarchitekten ohne den/die Büroinhaber in den letzten 3 Jahren (2016-2018);
3) Jährliches Mittel der Beschäftigten insgesamt unter Einschluss d. Inhaber in den letzten 3 Jahren (2016-2018).
Wegen der weiteren Einzelheiten, insbesondere der Wertung der genannten Kriterien, wird auf Ziffer 4.1.1 der Ausschreibungsunterlagen Bezug genommen.
Auftragsausführung
Bedingungen für die Vertragserfüllung:
1) Berechtigung zur Führung der Berufsbezeichnung Landschaftsarchitekt gemäß ArchIngG M-V;
2) Bewerbergemeinschaften, die ausschließlich aus Mitgliedern bestehen, die diese Voraussetzung erfüllen;
3) Auswärtige Bewerber mit der Staatsangehörigkeit eines Mitgliedsstaates der Europäischen Union oder eines Vertragsstaates des Abkommens über den europäischen Wirtschaftsraum, wenn ihre Berechtigung zur Führung der vorgenannten Berufsbezeichnung nach der Richtlinie 2005/36/EG über die Anerkennung von
3) Auswärtige Bewerber mit der Staatsangehörigkeit eines Mitgliedsstaates der Europäischen Union oder eines Vertragsstaates des Abkommens über den europäischen Wirtschaftsraum, wenn ihre Berechtigung zur Führung der vorgenannten Berufsbezeichnung nach der Richtlinie 2005/36/EG über die Anerkennung von
Berufsqualifikationen gewährleistet ist.
Verfahren
Rechtsgrundlage: 32014L0024
Mindestzahl der Bewerber: 3
Höchstzahl der Bewerber: 5
Objektive Kriterien für die Auswahl der begrenzten Anzahl von Bewerbern:
Die Auswahl der Bewerber wird wie folgt durchgeführt:
Es erfolgt zunächst eine Prüfung der Teilnahmeanträge auf Einhaltung der Formalien und auf Vorliegen dergeforderten Angaben, Erklärungen und Nachweise. Sodann erfolgt die Prüfung auf Vorliegen zwingenderAusschlussgründe. Anschließend erfolgt die Prüfung der fachlichen Eignung, der wirtschaftlichen undfinanziellen Leistungsfähigkeit sowie der technischen und beruflichen Leistungsfähigkeit des Bewerbers bzw.der Bewerbergemeinschaft gemessen an der ausgeschriebenen Leistung.
Objektive Kriterien für die Auswahl der begrenzten Anzahl von Bewerbern
Es erfolgt zunächst eine Prüfung der Teilnahmeanträge auf Einhaltung der Formalien und auf Vorliegen dergeforderten Angaben, Erklärungen und Nachweise. Sodann erfolgt die Prüfung auf Vorliegen zwingenderAusschlussgründe. Anschließend erfolgt die Prüfung der fachlichen Eignung, der wirtschaftlichen undfinanziellen Leistungsfähigkeit sowie der technischen und beruflichen Leistungsfähigkeit des Bewerbers bzw.der Bewerbergemeinschaft gemessen an der ausgeschriebenen Leistung.
Es können nur Bewerber bzw. Bewerbergemeinschaften am Wettbewerb teilnehmen, die alle Ausgeschriebenen Planungsleistungen erbringen können. Im Falle von Bewerbergemeinschaften ist einbevollmächtigter Vertreter zu benennen.
Die Eignungskriterien sind projektbezogen und auf die zu vergebenden Leistungen abgestimmt
1) Befähigung und Erlaubnis zur Berufsausübung (allgemeine und spezielle fachliche Eignung);
2) wirtschaftliche und finanzielle Leistungsfähigkeit;
3) technische und berufliche Leistungsfähigkeit.
Zur Bewältigung der Aufgaben werden Erfahrungen mit Baumaßnahmen vorausgesetzt, die mit der zuvergebenden Leistung vergleichbar sind. Diese sind anhand von Referenzen nachzuweisen. NähereInformationen zu den Anforderungen an die Referenzen befinden sich im Bewerbungsbogen. Die Bewertungder Referenzen erfolgt durch ein mit Vertretern des Auftraggebers besetztes Gremium. Dieses überprüft,inwieweit die Referenzleistungen vergleichbar sind in Bezug auf die hier zu vergebende Planungsleistung.
Objektive Kriterien für die Auswahl der begrenzten Anzahl von Bewerbern
Zur Bewältigung der Aufgaben werden Erfahrungen mit Baumaßnahmen vorausgesetzt, die mit der zuvergebenden Leistung vergleichbar sind. Diese sind anhand von Referenzen nachzuweisen. NähereInformationen zu den Anforderungen an die Referenzen befinden sich im Bewerbungsbogen. Die Bewertungder Referenzen erfolgt durch ein mit Vertretern des Auftraggebers besetztes Gremium. Dieses überprüft,inwieweit die Referenzleistungen vergleichbar sind in Bezug auf die hier zu vergebende Planungsleistung.
Zur Ermittlung dieser Bewerber bzw. Bewerbergemeinschaften wird der Auftraggeber die aus der aus denAusschreibungsunterlagen ersichtlichen Bewertungsmatrix ersichtlichen Bewertungskriterien anwenden.
Zeitpunkt des Eingangs der Angebote: 12:00
Datum der Absendung der Aufforderungen: 2020-01-22 📅
Sprachen, in denen Angebote oder Teilnahmeanträge eingereicht werden können: Deutsch 🗣️
Gültigkeitsdauer des Angebots: 3 Monate Vergabekriterien
Qualitätskriterium (Bezeichnung): 1.a) Herangehensweise an die Planungsaufgabe (Methodik)
Qualitätskriterium (Gewichtung): 1x 0 bis 50 P.
Qualitätskriterium (Bezeichnung): 1.b) Prinzipielle Planungsansätze
2.a) Organisations- und Ablaufmanagement, insbesondere: Kosten- und Terminmanagement
Qualitätskriterium (Gewichtung): 1,5x 0 bis 50 P.
Qualitätskriterium (Bezeichnung): 2.b) Nachtragsmanagement / Bewältigung von Leistungsstörungen
2.c) Absicherung der Präsenz vor Ort
2.d) Methoden der Organisation des Bauablaufs, insbesondere bzgl. Schnittstellenkoordinierung mit anderen Beteiligten
3.a) Umsetzung der Erfahrungen des Büros auf die hiesige Generalplanungsaufgabe - Darstellung der grundlegenden Lösungsansätze für dieses Vorhaben
3.b) Umgang mit besonderen Anforderungen - Erläuterungen dazu, inwieweit und wodurch die bestmögliche Funktionalität und Nutzung des Schulhofes bzw. Schulcampus erreicht wird und zwingende Vorgaben um
3.c) Erläuterung von Maßnahmen, die eine bestmögliche Funktionalität und langfristig wirtschaftlichen Betrieb des Schulhofes bzw. Schulcampus gewährleisten sollen
4. Honorarkriterien (siehe Kostenkriterien)
Qualitätskriterium (Gewichtung): 6x 0 bis 50 P.
Qualitätskriterium (Bezeichnung): 5. Gesamteindruck der Präsentation
Kostenkriterium (Name): a) Honorarsatz
Kostenkriterium (Gewichtung): 1x 0 bis 50 P.
Kostenkriterium (Name): b) Abschlag auf Honorar gemäß a) in %
Kostenkriterium (Gewichtung): 0,75x 0 bis 50 P.
Kostenkriterium (Name): c) Aufschlag auf Honorar gemäß a) in %
Kostenkriterium (Gewichtung): 0,75x -50 bis 0 P.
Kostenkriterium (Name): d) Nebenkostenpauschale (§ 14 HOAI)
e) Besondere Leistungen (Pauschalpreis)
f) Stundensätze für Landschaftsarchitekten
Kostenkriterium (Gewichtung): 0,5x 0 bis 50 P.
Kostenkriterium (Name): g) Stundensätze für technische Mitarbeiter
h) Stundensätze für sonstige Mitarbeiter
Eine Bewerbung ist nur unter Verwendung der Teilnahmeunterlagen (Anlage 7 zu den Ausschreibungsunterlagen) zulässig, die unter der bei Punkt I.3) genannten Internetadresse abgerufen werden können.
— der Antragsteller von ihm erkannte Verstöße gegen Vergabevorschriften im Vergabeverfahren gegenüber dem Auftraggeber innerhalb von 10 Kalendertagen nach Kenntnis gerügt hat, § 160 Abs. 3 Nr. 1 GWB;
— der Antragsteller Verstöße gegen Vergabevorschriften, die aufgrund der Bekanntmachung erkennbar sind, spätestens bis zum Ablauf der in der Bekanntmachung genannten Frist zur Bewerbung gegenüber dem Auftraggeber gerügt hat, § 160 Abs. 3 Nr. 2 GWB,
— der Antragsteller Verstöße, die in den Vergabeunterlagen erkennbar sind, spätestens bis zum Ablauf der Angebotsfrist gegenüber dem Auftraggeber gerügt hat, § 160 Abs. 3 Nr. 3 GWB,
— nicht mehr als 15 Kalendertage nach Eingang der Mitteilung des Auftraggebers, einer Rüge nicht abhelfen zu wollen, vergangen sind, § 160 Abs. 3 Nr. 4 GWB.
Quelle: OJS 2019/S 239-586636 (2019-12-09)
Ergänzende Angaben (2019-12-23) Objekt Umfang der Beschaffung
Kurze Beschreibung:
Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz“ in Waren (Müritz) in Modulbauweise
Leistungen: Leistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph.1 bis 9, in stuf. Beauftr.
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i.V.m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten.
Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz“ in Waren (Müritz) in Modulbauweise
Leistungen: Leistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph.1 bis 9, in stuf. Beauftr.
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i.V.m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten.
Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
Metadaten der Bekanntmachung
Dokumenttyp: Ergänzende Angaben
Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz“ in Waren (Müritz) in Modulbauweise
Leistungen: Leistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph.1 bis 9, in stuf. Beauftr.
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i.V.m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Quelle: OJS 2019/S 249-619381 (2019-12-23)
Bekanntmachung über vergebene Aufträge (2020-07-09) Objekt Umfang der Beschaffung
Kurze Beschreibung:
— Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz“ in Waren (Müritz) in Modulbauweise.
— Leistungen: Leistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph. 1 bis 9, in stuf. Beauftr.
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten.
Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
— Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz“ in Waren (Müritz) in Modulbauweise.
— Leistungen: Leistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph. 1 bis 9, in stuf. Beauftr.
Die Ausschreibung der Planungsleistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI erfolgt für die Leistungsphasen 1 bis 9 in stufenweiser Beauftragung.
Die Beauftragung weiterer Besonderer Leistungen bleibt, soweit diese erforderlich werden, vorbehalten.
Sollten darüber hinaus Besondere Leistungen für erforderlich gehalten werden, sind diese gesondert zu benennen und das dafür beanspruchte Honorar in der Angebotsabgabe (2. Stufe) zu benennen.
Gesamtwert des Auftrags: 74162.28 EUR 💰
Metadaten der Bekanntmachung
Dokumenttyp: Bekanntmachung über vergebene Aufträge
— Projekt: Stadt Waren (Müritz), Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz“ in Waren (Müritz) in Modulbauweise.
— Leistungen: Leistungen der Objektplanung Freianlagen gemäß § 39 i. V. m. Anlage 11 HOAI, Lph. 1 bis 9, in stuf. Beauftr.
6.1.1. Das Projekt:
6.1.1.1. Projektname:
Neubau der Grundschule „Käthe Kollwitz“ Waren (Müritz) in Modulbauweise
6.1.1.2. Projektort:
6.1.1.3. Gebäudeart, Nutzungsart:
6.1.1.4. Hauptursache des Vorhabens:
6.1.1.5. Hauptziel des Vorhabens:
Die Stadt Waren (Müritz) beabsichtigt in Umsetzung der Inklusionsstrategie M-V einen Schulneubau in Modulbauweise im Stadtgebiet Waren West für die Grundschule „Käthe Kollwitz“ Waren. Gemäß Inklusionsstrategie M-V hat sie die Funktion einer Schule mit spezifischer Kompetenz für die Förderschwerpunkte Sehen, Hören und körperlich-motorische Entwicklung zu erfüllen.
Die Stadt Waren (Müritz) beabsichtigt in Umsetzung der Inklusionsstrategie M-V einen Schulneubau in Modulbauweise im Stadtgebiet Waren West für die Grundschule „Käthe Kollwitz“ Waren. Gemäß Inklusionsstrategie M-V hat sie die Funktion einer Schule mit spezifischer Kompetenz für die Förderschwerpunkte Sehen, Hören und körperlich-motorische Entwicklung zu erfüllen.
Mit dem Schulneubau in direkter Nachbarschaft zum Hortzentrum und zur Turnhalle, den Einrichtungen, die schon heute von den Schülern der Grundschule „Käthe-Kollwitz-Schule“ genutzt werden, soll ein moderner Grundschulcampus in Waren West entstehen.
6.1.1.6. Art der Schule:
Die „Käthe Kollwitz“-Grundschule ist eine drei- bis vierzügige Grundschule mit Ganz-tagsangebot in kommunaler Trägerschaft. Sie fungiert als Schule mit spezifischer Kompetenz für die Förderschwerpunkte Sehen, Hören und körperlich-motorische Entwicklung im Einzugsbereich Stadt Waren, die Gemeinden Klink und Vielist. An der Schule lernen zur Zeit (Schuljahr 2018/2019) insgesamt ca. 451Schüler*innen in insgesamt 20 Klassen der Klassenstufen 1-4.
Die „Käthe Kollwitz“-Grundschule ist eine drei- bis vierzügige Grundschule mit Ganz-tagsangebot in kommunaler Trägerschaft. Sie fungiert als Schule mit spezifischer Kompetenz für die Förderschwerpunkte Sehen, Hören und körperlich-motorische Entwicklung im Einzugsbereich Stadt Waren, die Gemeinden Klink und Vielist. An der Schule lernen zur Zeit (Schuljahr 2018/2019) insgesamt ca. 451Schüler*innen in insgesamt 20 Klassen der Klassenstufen 1-4.
Für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Förderschwerpunkten Hören, Sehen, körperliche und motorische Entwicklung sieht die Inklusionsstrategie des Landes M-V die Einrichtung von „Schulen mit spezifischer Kompetenz“ vor. Der Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ist mitzudenken. Hierbei handelt es sich um eine Regelschule im Grundschulbereich, die das Angebot des gemeinsamen Unterrichts ergänzt und förderschwerpunktspezifisch den baulichen, räumlichen, sächlichen, personellen sowie pädagogischen Mindeststandards entsprechen.
Für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Förderschwerpunkten Hören, Sehen, körperliche und motorische Entwicklung sieht die Inklusionsstrategie des Landes M-V die Einrichtung von „Schulen mit spezifischer Kompetenz“ vor. Der Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung ist mitzudenken. Hierbei handelt es sich um eine Regelschule im Grundschulbereich, die das Angebot des gemeinsamen Unterrichts ergänzt und förderschwerpunktspezifisch den baulichen, räumlichen, sächlichen, personellen sowie pädagogischen Mindeststandards entsprechen.
Darüber hinaus gibt es Diagnose-Förderklassen für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen und LRS-Klassen für Kinder mit Lese- Rechtschreibschwäche.
Die Grundschule „Käthe Kollwitz“ ist eine Ganztags-Einrichtung, eine Hortbetreuung für die Kinder der Klassen 1-4 findet im nahe gelegenen „Hortzentrum West“ statt.
Verfahren Vergabekriterien
Qualitätskriterium (Bezeichnung): 2.b) Nachtragsmanagement/Bewältigung von Leistungsstörungen
3.a) Umsetzung der Erfahrungen des Büros auf die hiesige Generalplanungsaufgabe – Darstellung der grundlegenden Lösungsansätze für dieses Vorhaben
3.b) Umgang mit besonderen Anforderungen – Erläuterungen dazu, inwieweit und wodurch die bestmögliche Funktionalität und Nutzung des Schulhofes bzw. Schulcampus erreicht wird und zwingende Vorgaben um
Auftragsvergabe
Datum des Vertragsabschlusses: 2020-06-22 📅
Name: Planungsbüro Evert
Postanschrift: Waldstraße 51a
Postort: Lietzow
Postleitzahl: 18528
Land: Deutschland 🇩🇪 Vorpommern-Rügen
🏙️ Informationen über Ausschreibungen
Anzahl der eingegangenen Angebote: 3
Referenz Zusätzliche Informationen
Eine Bewerbung ist nur unter Verwendung der Teilnahmeunterlagen (Anlage 7 zu den Ausschreibungsunterlagen) zulässig, die unter der bei Punkt I.3. genannten Internetadresse abgerufen werden können.
Bekanntmachungs-ID: CXP4YFEDKAE
Ergänzende Informationen Körper überprüfen
Informationen zu Fristen für Nachprüfungsverfahren:
— der Antragsteller von ihm erkannte Verstöße gegen Vergabevorschriften im Vergabeverfahren gegenüber dem Auftraggeber innerhalb von 10 Kalendertagen nach Kenntnis gerügt hat, § 160 Abs. 3 Nr. 1 GWB,