Beschreibung der Beschaffung
Das Gymnasium Hochrad – am Hochrad 2 in 22605 Hamburg – soll von seiner bisherigen 4-Zügigkeit auf eine 5-Zügigkeit erweitert werden.
Mit Unterstützung einer Machbarkeitsstudie, mit der das Büro LUP-Architekten beauftragt wurden, wurden folgende Zielsetzungen erarbeitet.
Es soll ein neues Klassengebäude am Standort errichtet werden. Der Flächenbedarf für den Unterricht im Umfang von 816m² soll in zwei Obergeschossen errichtet werden, eine Mensa mit einer Fläche von 432m² (Vitalküche 600-1.000 VT mit Esseneinnahmefläche) soll im Erdgeschoss entstehen. Insgesamt sollen also 1.248 m² Hauptnutzfläche errichtet werden.
Diese Flächen können mit bis zu 39% für Nebenflächen (Erschließung, WC-Bereiche etc.) beaufschlagt werden (Gesamtprojektfläche also bis zu 1.734 m²).
Weiterhin sollen eine Einfeldhalle (Mietfläche = Projektfläche = ca. 630 m²) sowie eine Gymnastikhalle (Mietfläche = Projektfläche = ca. 303m²), beide Baujahr 1981, abgebrochen werden.
Eine neue DIN 2-Feldhalle (Projektfläche: 1.350m²) soll auf dem Schulgelände errichtet werden. Besonderheit hierbei ist, dass ein Teil der Garderobe auf einem Mischwassersiel errichtet werden muss. Dies ist im Vorwege bereits statisch untersucht worden.
Mit dem Neubau der Sporthalle wird ein auf dem Grundstück verlaufender Mischwassersiel überbaut. Hierzu gibt es bereits statische Voruntersuchung.
In der Machbarkeitsstudie wurde die Anordnung der Baukörper auf dem Schulgrundstück untersucht. Das Ergebnis wurde als Bauvoranfrage an das ABH übergeben, die zum aktuellen Zeitpunkt andauert. In einer kurzen Phase Null wurden die pädagogischen und räumlichen Bedarfe spezifiziert.
Die Abrisse der Sport- und Gymnastikhalle sind für die Mai- oder ggfls. Sommerferien 2024 geplant. Die Übergabe der Neubauten ist bis September 2026 vorgesehen. Die Übergabe der Außenanlagen bis Mai 2027.
Für diese Maßnahme wurden Fördermittel des Landessportamtes der Freien und Hansestadt Hamburg beantragt. Etwaige Vorgaben des Zuwendungsgebers müssen bis hin zur Umsetzung der Förderung und der damit verbundenen Nachweisdokumentation für den Verwendungsnachweis berücksichtigt werden.
Parallel läuft als separates Projekt am Standort die Sanierung der Aula (C-09665), in der aktuell noch die Mensa untergebracht ist. Dieses Projekt ist bereits separat in Bearbeitung und nicht Teil des hier beschriebenen Leistungspaketes. Nach Fertigstellung des Neubaus mit Unterrichtsflächen und neuer Mensa & Küche werden die dann in der Bestands-Aula nicht mehr benötigte Mensa und Küche ausgebaut und die Innenräume der Aula saniert.
Vorbefasste Büros (Projektsteuer*innen und Architekt*innen, die mit Projekt befasst waren):
Das Büro Kohlmeyer Projektsteuerung (Dipl.-Ing. Architekt K. Kohlmeyer) hat die Erstellung der Machbarkeitsstudie inkl. Abschlussbericht und die Erstellung der Bauvoranfrage begleitet, sowie die Projektsteuerung der derzeit erfolgenden Aula-Sanierung inne (Bauausführung 2023-2028)
Das Büro lup-Architekten Stefan Mathey hat die Machbarkeitsstudie erstellt, ebenso wie den Antrag auf den Vorbescheid
Dipl.-Ing. Jörn Simonsen hat die Phase Null zur Findung des gewünschten pädagogischen und räumlichen Konzeptes durchgeführt.
Mit dem Versand der Angebotsaufforderung wird der der Abschlussbericht der Machbarkeitsstudie, der Status der Aula-Sanierung, der Abschlussbericht der Phase Null sowie weitere standortspezifische Unterlagen (mindestens teilweise) zur Verfügung gestellt.
Das Projektbudget (KG 200-700) für die 4 genannten Projekte inkl. PS beträgt ca. 7,3 Mio. Euro netto bzw. ca. 8,7 Mio. Euro brutto.
Die zu vergebenden Leistungen bestehen aus Leistungen der Projektsteuerung und -leitung in Anlehnung an den AHO-Leistungskatalog aus AHO Heft Nr. 9 Stand März 2020, insbes. aus
• Leistungen der Projektphase 1: Projektvorbereitung
Optional Abruf der Leistungen der Projektphasen 2 bis 5 als Stufenabrufe:
• Leistungen der Projektphase 2: Planung
• Leistungen der Projektphase 3: Ausführungsvorbereitung
• Leistungen der Projektphase 4: Ausführung
• Leistungen der Projektphase 5: Projektabschluss
Optionale Besondere Leistungen in den Stufen 1 bis 5
• Verwenden von auftraggeberseitig vorgegebenen EDV-Programmen mit besonderen Anforderungen in Bezug auf die Informationsverarbeitung und Dokumentation
• Beratung zur Fördermittelbeschaffung und Berücksichtigung der sich aus der Integration von Fördermitteln ergebenden Anforderungen
• Berücksichtigung neuer Anforderungen und Regelungen, die in der kommenden Zeit zur Energieeinsparung, Ressourcenschonung, Nachhaltigkeit und andere Ziele betreffend AG-seitig entwickelt und in die Vorgaben integriert werden.
• Prüfen der Projektdokumentation der fachlich Beteiligten
Vertreter der BSB, der Schule, sowie weitere Vertreter aus behördlichem Kontext nehmen ggf. in beratender Funktion bzw. in der Funktion von Sachverständigen an den Verhandlungen teil.
Die Vergabestelle lässt sich in der operativen Umsetzung dieses VgV-Verfahrens durch das büro luchterhandt & partner unterstützen.