In Übereinstimmung mit der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 23. April 2008 zur Einrichtung des Europäischen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (EQR) und ihrer Aktualisierung vom 22.Mai 2017 wurde in Deutschland ein Nationaler Qualifikationsrahmen (der sogenannte „Deutsche Qualifikationsrahmen“, Abk.: DQR) entwickelt. Mit Überarbeitung dieser Empfehlung durch das Europäische Parlament und den Rat (22. Mai 2017) verpflichteten sich die Mitgliedstaaten der Europäischen Union, den EQR in seinen wichtigsten Zielen beizubehalten und so weiterzuentwickeln, dass Arbeitgebern, Arbeitnehmern und Lernenden das Verständnis nationaler, internationaler und in Drittländern erworbener Qualifikationen erleichtert wird.
Der DQR definiert bildungsbereichsübergreifend acht Kompetenzniveaus, denen bislang über 1.200 Qualifikationen zugeordnet wurden. Ziel ist es, die Transparenz im deutschen Bildungssystem durch bessere Vergleichbarkeit von Qualifikationen zu erhöhen, Durchlässigkeit zu unterstützen und lebenslanges Lernen zu fördern.
Auf der Grundlage des Gemeinsamen Beschlusses von Bund und Ländern wurde der DQR nach einer fünfjährigen Entwicklungsphase zum 1. Mai 2013 offiziell eingeführt. Zur Umsetzung und Weiterentwicklung des DQR wurde eine „Bund-Länder-Koordinierungsstelle Deutscher Qualifikationsrahmen“ (B-L-KS DQR) unter Federführung von BMBF und KMK eingesetzt, die den Prozess steuert und koordiniert. An diesem Prozess sind Akteure aus der Allgemeinbildung, der Hochschulbildung und der beruflichen Aus- und Weiterbildung, der Sozialpartner und Wirtschaftsorganisationen sowie weiterer Experten aus Wissenschaft und Praxis beteiligt, die zusammen mit der B-L-KS den „Arbeitskreis Deutscher Qualifikationsrahmen“ (AK DQR) bilden.
Gemäß Gemeinsamem Beschluss (Artikel 3 und 4) wird die Arbeit der Bund-Länder-Koordinierungsstelle durch die jeweils zuständigen Arbeitseinheiten des Sekretariats der KMK und des BMBF unter deren Federführung der DQR in Deutschland umgesetzt wird, unterstützt. Die durch die Umsetzung des Gemeinsamen Beschlusses verursachten Kosten werden im Rahmen der haushaltsmäßigen Möglichkeiten von jeder Seite selbst getragen. Zur Wahrnehmung der aus dem o. g. Beschluss resultierenden Aufgaben unterhalten und finanzieren die Länder eine spezielle Arbeitseinheit im Sekretariat der KMK. Die auszuschreibende Dienstleistung dient daher ausschließlich der inhaltlichen und organisatorischen Unterstützung des BMBF. Sie umfasst u.a. die Unterstützung des BMBF bei der Vorbereitung und Organisation von Gremiensitzungen und Veranstaltungen, bei der Zuordnung von Qualifikationen zum DQR, bei der Weiterentwicklung und Pflege der DQR-Internetseite sowie bei Kommunikationsmaßnahmen.
Deadline
Die Frist für den Eingang der Angebote war 2022-12-13.
Die Ausschreibung wurde veröffentlicht am 2022-11-11.
Anbieter
Die folgenden Lieferanten werden in Vergabeentscheidungen oder anderen Beschaffungsunterlagen erwähnt:
Objekt Umfang der Beschaffung
Titel:
“Unterstützende Dienstleistungen bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR)
04513-3/22(2022)”
Produkte/Dienstleistungen: Administrative Dienste im Bildungswesen📦
Kurze Beschreibung:
“In Übereinstimmung mit der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 23. April 2008 zur Einrichtung des Europäischen Qualifikationsrahmens...”
Kurze Beschreibung
In Übereinstimmung mit der Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates vom 23. April 2008 zur Einrichtung des Europäischen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (EQR) und ihrer Aktualisierung vom 22.Mai 2017 wurde in Deutschland ein Nationaler Qualifikationsrahmen (der sogenannte „Deutsche Qualifikationsrahmen“, Abk.: DQR) entwickelt. Mit Überarbeitung dieser Empfehlung durch das Europäische Parlament und den Rat (22. Mai 2017) verpflichteten sich die Mitgliedstaaten der Europäischen Union, den EQR in seinen wichtigsten Zielen beizubehalten und so weiterzuentwickeln, dass Arbeitgebern, Arbeitnehmern und Lernenden das Verständnis nationaler, internationaler und in Drittländern erworbener Qualifikationen erleichtert wird.
Der DQR definiert bildungsbereichsübergreifend acht Kompetenzniveaus, denen bislang über 1.200 Qualifikationen zugeordnet wurden. Ziel ist es, die Transparenz im deutschen Bildungssystem durch bessere Vergleichbarkeit von Qualifikationen zu erhöhen, Durchlässigkeit zu unterstützen und lebenslanges Lernen zu fördern.
Auf der Grundlage des Gemeinsamen Beschlusses von Bund und Ländern wurde der DQR nach einer fünfjährigen Entwicklungsphase zum 1. Mai 2013 offiziell eingeführt. Zur Umsetzung und Weiterentwicklung des DQR wurde eine „Bund-Länder-Koordinierungsstelle Deutscher Qualifikationsrahmen“ (B-L-KS DQR) unter Federführung von BMBF und KMK eingesetzt, die den Prozess steuert und koordiniert. An diesem Prozess sind Akteure aus der Allgemeinbildung, der Hochschulbildung und der beruflichen Aus- und Weiterbildung, der Sozialpartner und Wirtschaftsorganisationen sowie weiterer Experten aus Wissenschaft und Praxis beteiligt, die zusammen mit der B-L-KS den „Arbeitskreis Deutscher Qualifikationsrahmen“ (AK DQR) bilden.
Gemäß Gemeinsamem Beschluss (Artikel 3 und 4) wird die Arbeit der Bund-Länder-Koordinierungsstelle durch die jeweils zuständigen Arbeitseinheiten des Sekretariats der KMK und des BMBF unter deren Federführung der DQR in Deutschland umgesetzt wird, unterstützt. Die durch die Umsetzung des Gemeinsamen Beschlusses verursachten Kosten werden im Rahmen der haushaltsmäßigen Möglichkeiten von jeder Seite selbst getragen. Zur Wahrnehmung der aus dem o. g. Beschluss resultierenden Aufgaben unterhalten und finanzieren die Länder eine spezielle Arbeitseinheit im Sekretariat der KMK. Die auszuschreibende Dienstleistung dient daher ausschließlich der inhaltlichen und organisatorischen Unterstützung des BMBF. Sie umfasst u.a. die Unterstützung des BMBF bei der Vorbereitung und Organisation von Gremiensitzungen und Veranstaltungen, bei der Zuordnung von Qualifikationen zum DQR, bei der Weiterentwicklung und Pflege der DQR-Internetseite sowie bei Kommunikationsmaßnahmen.
1️⃣
Ort der Leistung: Deutschland🏙️
Beschreibung der Beschaffung: siehe Ziffer II.1.4) und Leistungsbeschreibung
Vergabekriterien
Der Preis ist nicht das einzige Zuschlagskriterium, und alle Kriterien werden nur in den Auftragsunterlagen genannt
Dauer
Datum des Beginns: 2023-02-01 📅
Datum des Endes: 2027-01-31 📅
Laufzeit des Vertrags, der Rahmenvereinbarung oder des dynamischen Beschaffungssystems
Dieser Vertrag ist verlängerbar ✅ Beschreibung
Beschreibung der Verlängerungen:
“Es besteht die Option einer Verlängerung des Vertrages durch den Auftraggeber um einmalig bis zu 2 Jahre.”
Verfahren Art des Verfahrens
Offenes Verfahren
Administrative Informationen
Frist für den Eingang von Angeboten oder Teilnahmeanträgen: 2022-12-13
12:00 📅
Sprachen, in denen Angebote oder Teilnahmeanträge eingereicht werden können: Deutsch 🗣️
Das Angebot muss gültig sein bis: 2023-02-28 📅
Bedingungen für die Öffnung der Angebote: 2022-12-13
13:00 📅
“Fragen zu dem Verfahren oder den Vergabeunterlagen sind ausschließlich über die e-Vergabeplattform des Bundes zu stellen. Auch das Angebot ist elektronisch...”
Fragen zu dem Verfahren oder den Vergabeunterlagen sind ausschließlich über die e-Vergabeplattform des Bundes zu stellen. Auch das Angebot ist elektronisch über die e-Vergabeplattform des Bundes zu übermitteln.
Mehr anzeigen Körper überprüfen
Name: Vergabekammer des Bundes beim Bundeskartellamt
Postanschrift: Villemombler Straße 76
Postort: Bonn
Postleitzahl: 53123
Land: Deutschland 🇩🇪
Telefon: +49 228-94990📞
E-Mail: vk@bundeskartellamt.bund.de📧
Fax: +49 228-9499163 📠 Für Mediationsverfahren zuständige Stelle
Name: Vergabeprüfstelle im Bundesministerium für Bildung und Forschung
Postanschrift: Heinemannstraße 2
Postort: Bonn
Postleitzahl: 53175
Land: Deutschland 🇩🇪
E-Mail: vergabe@bmbf.bund.de📧 Verfahren zur Überprüfung
Genaue Informationen über Fristen für Überprüfungsverfahren:
“Ein Nachprüfungsantrag ist unzulässig, soweit mehr als 15 Kalendertage nach Eingang der Mitteilung des Auftraggebers, einer Rüge nicht abhelfen zu wollen,...”
Genaue Informationen über Fristen für Überprüfungsverfahren
Ein Nachprüfungsantrag ist unzulässig, soweit mehr als 15 Kalendertage nach Eingang der Mitteilung des Auftraggebers, einer Rüge nicht abhelfen zu wollen, vergangen sind (§ 160 Abs. 3 Satz 1 Nr. 4 GWB).
Ein Nachprüfungsantrag ist zudem unzulässig, wenn der Zuschlag erfolgt ist, bevor die Vergabekammer den Auftraggeber über den Antrag auf Nachprüfung informiert hat (§§ 168 Abs. 2 Satz 1, 169 Abs. 1 GWB). Die Zuschlagserteilung erfolgt zehn Kalendertage nach Absendung der Information an die unterlegenen Bieter gem. § 134 Abs. 2 GWB. Die Frist beginnt am Tag nach der Absendung der Information durch den Auftraggeber; auf den Tag des Zugangs beim betroffenen Bieter und Bewerber kommt es nicht an.
Die Zulässigkeit eines Nachprüfungsantrags setzt ferner voraus, dass die geltend gemachten Vergabeverstöße 10 Kalendertage nach Kenntnis gegenüber dem Auftraggeber gerügt wurden (§ 160 Abs. 3 Satz 1 Nr. 1 GWB). Verstöße gegen Vergabevorschriften, die aufgrund der Bekanntmachung erkennbar sind, müssen spätestens bis zum Ablauf der in der Bekanntmachung benannten Frist zur Bewerbung oder zur Angebotsabgabe gegenüber dem Auftraggeber gerügt werden (§ 160 Abs. 3 Satz 1 Nr. 2 GWB). Verstöße gegen Vergabevorschriften, die erst in den Vergabeunterlagen erkennbar sind, müssen spätestens bis zum Ablauf der Frist zur Bewerbung oder zur Angebotsabgabe gegenüber dem Auftraggeber gerügt werden (§ 160 Abs. 3 Satz 1 Nr. 3 GWB).
Auf die prozessualen Vorschriften der §§ 160 ff. GWB wird außerdem hingewiesen.
Mehr anzeigen Dienststelle, bei der Informationen über das Überprüfungsverfahren eingeholt werden können
Name: Vergabeprüfstelle im Bundesministerium für Bildung und Forschung
Postanschrift: Heinemannstraße 2
Postort: Bonn
Postleitzahl: 53175
Land: Deutschland 🇩🇪
E-Mail: vergabe@bmbf.bund.de📧
Quelle: OJS 2022/S 221-636126 (2022-11-11)
Bekanntmachung über vergebene Aufträge (2023-02-21) Objekt Umfang der Beschaffung
Gesamtwert der Beschaffung (ohne MwSt.): EUR 3 603 550 💰
Vergabekriterien
Qualitätskriterium (Bezeichnung): Konzepte zur Umsetzung und Weiterentwicklung des DQR
Qualitätskriterium (Gewichtung): 50
Preis (Gewichtung): 50
Verfahren Administrative Informationen
Frühere Veröffentlichungen zu diesem Verfahren: 2022/S 221-636126
Auftragsvergabe
1️⃣
Vertragsnummer: 04513-3/22(2022)
Titel:
“Unterstützende Dienstleistungen bei der Umsetzung und Weiterentwicklung des Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR)”
Datum des Vertragsabschlusses: 2023-01-26 📅
Informationen über Ausschreibungen
Anzahl der eingegangenen Angebote: 1
Name und Anschrift des Auftragnehmers
Name: Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH
Postort: Nürnberg
Land: Deutschland 🇩🇪
Region: Nürnberg, Kreisfreie Stadt🏙️
Der Auftragnehmer ist ein KMU
Angaben zum Wert des Auftrags/der Partie (ohne MwSt.)
Gesamtwert des Auftrags/Loses: EUR 3 603 550 💰
Quelle: OJS 2023/S 040-118972 (2023-02-21)