Ausschreibung von Inklusionsassistenz-Dienstleistungen an der Kämpenschule in Witten

Beschreibung der Beschaffung

Inklusionsassistenz-Dienstleistungen (insgesamt ca. 30 Inklusionsassisenten) als Poolmodell für die kreiseigene Förderschule Kämpenschule in Witten.
Wesentliche Tätigkeiten sind:
• Unterstützung der Lehrkräfte und Mithilfe bei der unterrichtlichen Arbeit an den in den individuellen Förderplänen festgelegten Förderzielen, dabei auch Berücksichtigung des Prinzips der abnehmenden Hilfe,
• Mithilfe und kontinuierliche Weiterarbeit bei der Anbahnung von Kommunikationsstrukturen (Gebärden, schuleigene individuelle Boardmakersymbol-Ordner, technische Geräte) zwischen Schülerinnen und Schülern, deren Lehrkräften und Mitschülerinnen und Mitschülern,
• Unterstützung zur Inklusion der Schülerin/des Schülers in den Klassenverband und die Schule,
• Fortsetzung der erfolgreichen und qualitativ hochwertigen Unterstützungsarbeit der Lehrkräfte,
• Unterstützung der Lehrkräfte bei der Inklusion der betroffenen Kinder in den Klassenverband und bei der Teilnahme am Unterricht,
• Mithilfe im Rahmen von Krisenintervention,
• Teilnahme an und Fortsetzung von schulinternen Fortbildungsmaßnahmen zu den Bereichen Autismus, Unterstützte Kommunikation o. Ä.,
• Begleitung der Schülerin/des Schülers während eines Schulalltags (ggf. mit Begleitung während der Schulbusfahrten),
• Mithilfe bei der gemeinsamen Planung und Durchführung von Maßnahmen zum Abbau und/oder zur Vermeidung von aggressiven und autoaggressiven Verhaltensweisen oder Handlungen gegen Personen oder Sachen,
• Assistenz bei einzelnen im Unterricht geforderten Aufgabenstellungen,
• Hilfestellungen bei der Durchführung von besonderen, auf die betreute Person zugeschnittenen Übungen,
• Beaufsichtigung und Hilfestellung bei außerunterrichtlichen Aktivitäten (z. B. Ausflüge, Schwimm- und Sportfeste, Pausen, Busbegleitung u. a.),
• individuelle Betreuung während der Unterrichtsstunden außerhalb des Klassenverbands,
• notwendige pflegerische Versorgung bzw. notwendige individuelle Hilfestellung,
• Durchführung der erforderlichen individuellen Hilfe- und Unterstützungsmaßnahmen,
• Mitwirkung an der Erstellung bzw. Fortentwicklung/Fortschreibung des individuellen Förderplans für die betroffene Schülerin/den betroffenen Schüler.
Hinweis:
Die Beschreibung des Tätigkeitsfeldes ist nicht abschließend; dieses kann sich nach dem jeweiligen Bedarf und der Situation erweitern.
Die Leistungen müssen ausreichend, zweckmäßig und wirtschaftlich sein und dürfen das Maß des Notwendigen nicht überschreiten.

Qualitätskriterium (Bezeichnung)

Qualität der Leistungserbringung (anhand der Organisation des Personaleinsatzes/Kontinuität, der Schulung und Begleitung des Personals und der Zusammenarbeit mit der Schulleitung)

Liste und kurze Beschreibung der Auswahlkriterien

- Eigenerklärung Ausschlussgründe gemäß Formular E1 521EU/EN
- Eigenerklärung (E2) über eine Betriebshaftpflichtversicherung für Sach- und Personenschäden mit einer Deckungssumme von mindestens 1.000.000 EUR unter Angabe des Versicherungsunternehmens. Sollten die vorhandenen Deckungssummen der Betriebshaftpflicht des Bieters/der einzelnen Bietergemeinschaftsmitglieder zum Zeitpunkt der Abgabe des Angebotes nicht den geforderten Deckungssummen entsprechen, ist eine entsprechende Verpflichtungserklärung zum Abschluss bzw. zur Erhöhung einer entsprechenden Versicherung
abzugeben .
- Eigenerklärung (E3) über den Umsatz des Bewerbers für vergleichbare Leistungen in den letzten 3 abgeschlossenen Geschäftsjahren (2019 bis 2021) für jedes einzelne dieser Geschäftsjahre. Sofern bereits abschließende Zahlen für 2022 vorliegen, sind die Betriebsergebnisse der Jahre 2020 bis 2022 anzugeben;
- bei Bietergemeinschaft: Bietergemeinschaftserklärung mit Angabe von Vertretung und Haftung gemäß Formular E7 F531 EU-EN
- bei Unterauftragsvergabe (nach § 36 VgV) / Eignungsleihe (nach § 47 VgV): Angaben zur beabsichtigten Inanspruchnahme (E8 532 EU-EN) und Verpflichtungserklärung (gemäß Formular E9 533 EU-EN). Der Bieter hat bei der Eignungsleihe mit dem Angebot, bei der Unterauftragsvergabe auf gesondertes Verlangen des Auftragsgebers vor Zuschlagserteilung mit der Verpflichtungserklärung nachzuweisen, dass ihm die erforderlichen Kapazitäten der anderen Unternehmen zur Verfügung stehen.

Liste und kurze Beschreibung der Auswahlkriterien

- Eigenerklärung (E4) zu mindestens einer Referenz über die Durchführung vergleichbarer Leistungen
(Inklusionsassistenz-Dienstleistungen in dem Bereich Schule) mit mindestens 15 Inklusionsassistenten in jedem
der vergangenen Schuljahre 2019/2020, 2020/2021 und 2021/2022. Der Auftragsumfang, Auftraggeber mit
Kontaktdaten (Ansprechpartner bzw. Ansprechstelle), der Leistungszeitraum, der Personaleinsatz und eine
Kurzbeschreibung der Leistung sind in dem Formblatt E4 Eigenerklärung Referenzen anzugeben.
- bei Bietergemeinschaft: Bietergemeinschaftserklärung mit Angabe von Vertretung und Haftung gemäß Formular E7 F531 EU-EN,
- bei Unterauftragsvergabe (nach § 36 VgV) / Eignungsleihe (nach § 47 VgV): Angaben zur beabsichtigten Inanspruchnahme (E8 532 EU-EN) und Verpflichtungserklärung (gemäß Formular E9 533 EU-EN). Der Bieter hat bei der Eignungsleihe mit dem Angebot, bei der Unterauftragsvergabe auf gesondertes Verlangen des Auftragsgebers vor Zuschlagserteilung mit der Verpflichtungserklärung nachzuweisen, dass ihm die erforderlichen Kapazitäten der anderen Unternehmen zur Verfügung stehen.

Bedingungen für die Vertragserfüllung

Es dürfen keine Unternehmen (Auftragnehmer/Bieter, Bietergemeinschaftsmitglieder, Unterauftragnehmer, Eignungsverleiher und Lieferanten) mit Russlandbezug im Sinne von Artikel 5k der Verordnung (EU) Nr. 833/2014 des Rates am Auftrag beteiligt werden. Eine entsprechende Eigenerklärung (Formular E6) ist dem Angebot beizufügen.
Im Hinblick auf die Schulungsleistungen muss der Bieter/Auftragnehmer sicherstellen, dass die zur Erfüllung des Auftrags eingesetzten Personen bei der Erfüllung ihres Auftrags nicht die „Technologie von L. Ron Hubbard“ anwenden, lehren oder in sonstiger Weise verbreiten. Dies ist mit Formular E5 zu bestätigen.
Es ist entsprechend qualifiziertes Personal einzusetzen (s. Leistungsbeschreibung).

Genaue Informationen über Fristen für Überprüfungsverfahren

Das Vergabeverfahren unterliegt den Vorschriften über das Nachprüfungsverfahren vor den Vergabekammern(§ 155 GWB).
Gemäß § 160 Absatz 3 Satz 1 GWB ist ein Nachprüfungsantrag unzulässig, soweit:
1. der Antragsteller den geltend gemachten Verstoß gegen Vergabevorschriften vor Einreichen des Nachprüfungsantrages erkannt und gegenüber dem Auftraggeber nicht innerhalb einer Frist von 10 Kalendertagen gerügt hat; der Ablauf der Frist nach § 134 Absatz 2 GWB bleibt unberührt.
2. Verstöße gegen Vergabevorschriften, die aufgrund der Bekanntmachung erkennbar sind, nicht spätestens bis zum Ablauf der in der Bekanntmachung benannten Frist zur Bewerbung oder zur Angebotsabgabe gegenüber dem Auftraggeber gerügt werden,
3. Verstöße gegen Vergabevorschriften, die erst in den Vergabeunterlagen erkennbar sind, nicht spätestens bis zum Ablauf der Frist der Bewerbung oder zur Angebotsabgabe gegenüber dem Auftraggeber gerügt werden,
4. mehr als 15 Kalendertage nach Eingang der Mitteilung des Auftraggebers, einer Rüge nicht abhelfen zu wollen, vergangen sind.