Evaluation des Bundesprogramms „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“

Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Im Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ werden ab Anfang 2016 die erfolgreichen Ansätze aus dem Programm „Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration“ (2011-2015) fortgeführt sowie inhaltlich und strukturell weiter entwickelt. Ziel des Programms ist es, das sprachliche Bildungsangebot in den teilnehmenden Einrichtungen systematisch zu verbessern. Mit dem Konzept der alltagsintegrierten sprachlichen Bildung wird der Alltag in einer Kindertageseinrichtung in seiner Gesamtheit darauf ausgerichtet, den Spracherwerb anzuregen und zu fördern.
Für die Gestaltung der Lern- und Bildungsprozesse in Kindertageseinrichtungen ist es wichtig, dass sich alle Kinder und ihre Familien unabhängig von ihrer Herkunft und ihrer Lebenssituation wahrgenommen und akzeptiert fühlen. Dazu braucht es eine Kommunikationskultur, die soziale Vielfalt wertschätzt und die Teilhabe Aller unterstützt. Der Themenschwerpunkt der sprachlichen Bildung wird im Programm daher um zwei Vertiefungsthemen ergänzt:
— Inklusive Bildung und Erziehung;
— Zusammenarbeit mit Familien.
Aufgabe der Evaluation (03/2016-03/2020) soll es sein, die kurz-, und längerfristigen Effekte des Bundesprogramms „Sprach-Kitas“ auf die Qualität frühkindlicher sprachlicher Bildung und die Qualität frühkindlicher Betreuung in den Einrichtungen zu untersuchen. Übergeordnete Frage ist dabei, unter welchen Umsetzungsbedingungen es gelingen kann, mithilfe der geförderten Funktionsstellen (Sprachexpertinnen/Sprachexperten und zusätzliche Fachberatungen) das System früher Bildung in den Einrichtungen gemäß den Zielen des Bundesprogramms „Sprach-Kitas“ zu stärken.
Ergänzende Unterlagen sind bei der genannten Kontaktstelle anzufordern.
Auf die zusätzlichen Angaben unter Punkt VI.3) wird hingewiesen.

Deadline
Die Frist für den Eingang der Angebote war 2016-01-12. Die Ausschreibung wurde veröffentlicht am 2015-11-27.

Anbieter
Die folgenden Lieferanten werden in Vergabeentscheidungen oder anderen Beschaffungsunterlagen erwähnt:

• • Freie Universität Berlin, Arbeitsbereich Frühkindliche Bildung und Erziehung

Wer?

• • Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Wie?

• • Umfragen › Umfragenanalyse
• • Marktforschung › Leistungsüberprüfung
• • Marktforschung › Sozialforschung
• • Unternehmens- und Managementberatung › Beratung in Sachen Evaluierung

Wo?

• • Berlin › Berlin