Der zu vergebende Auftrag zielt unmittelbar ab auf die Förderung von Schülern und Schülerinnen mit Unterstützungsbedarf in der beruflichen Orientierung an Integrierten Sekundarschulen und Gemeinschaftsschulen sowie Sekundarschulklassen in Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt. in Berlin. Berufsorientierung und Berufswahlkompetenz der Teilnehmer/innen sollen durch die Maßnahmen des Auftragnehmers erhöht werden. Zur Verbesserung des Übergangs von der Schule in den Beruf sind Schülern und Schülerinnen der Zielgruppen Aktivitäten vom Auftragnehmer innerhalb des Projektes anzubieten, die in Verbindung mit dem Dualen Lernen auf die Entwicklung der Berufswahlkompetenz abzielen und einen vertieften berufsorientierenden Charakter aufweisen (z. B. Betriebserkundungen, Praktika in KMU, Arbeit in außerschulischen Werkstätten, Assessment Center, Informationsveranstaltungen und Kommunikations- und Motivationstraining). Die Berufswahlkompetenz wird dabei ganzheitlich verstanden.
Deadline
Die Frist für den Eingang der Angebote war 2021-01-06.
Die Ausschreibung wurde veröffentlicht am 2020-11-18.
Anbieter
Die folgenden Lieferanten werden in Vergabeentscheidungen oder anderen Beschaffungsunterlagen erwähnt:
Auftragsbekanntmachung (2020-11-18) Objekt Umfang der Beschaffung
Titel: Jugendbildung
Kurze Beschreibung:
“Der zu vergebende Auftrag zielt unmittelbar ab auf die Förderung von Schülern und Schülerinnen mit Unterstützungsbedarf in der beruflichen Orientierung an...”
Kurze Beschreibung
Der zu vergebende Auftrag zielt unmittelbar ab auf die Förderung von Schülern und Schülerinnen mit Unterstützungsbedarf in der beruflichen Orientierung an Integrierten Sekundarschulen und Gemeinschaftsschulen sowie Sekundarschulklassen in Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt. in Berlin. Berufsorientierung und Berufswahlkompetenz der Teilnehmer/innen sollen durch die Maßnahmen des Auftragnehmers erhöht werden. Zur Verbesserung des Übergangs von der Schule in den Beruf sind Schülern und Schülerinnen der Zielgruppen Aktivitäten vom Auftragnehmer innerhalb des Projektes anzubieten, die in Verbindung mit dem Dualen Lernen auf die Entwicklung der Berufswahlkompetenz abzielen und einen vertieften berufsorientierenden Charakter aufweisen (z. B. Betriebserkundungen, Praktika in KMU, Arbeit in außerschulischen Werkstätten, Assessment Center, Informationsveranstaltungen und Kommunikations- und Motivationstraining). Die Berufswahlkompetenz wird dabei ganzheitlich verstanden.
Mehr anzeigen Metadaten der Bekanntmachung
Originalsprache: Deutsch 🗣️
Dokumenttyp: Auftragsbekanntmachung
Art des Auftrags: Dienstleistungen
Verordnung: Europäische Union
Gemeinsames Vokabular für öffentliche Aufträge (CPV)
Code: Jugendbildung📦
Zusätzlicher CPV-Code: Jugendbildung📦 Ort der Leistung
NUTS-Region: Berlin🏙️
Verfahren
Verfahrensart: Verhandlungsverfahren
Angebotsart: Angebot für alle Lose
Vergabekriterien
Wirtschaftlichstes Angebot
Referenz Daten
Absendedatum: 2020-11-18 📅
Einreichungsfrist: 2021-01-06 📅
Veröffentlichungsdatum: 2020-11-23 📅
Datum des Beginns: 2021-08-01 📅
Datum des Endes: 2023-08-31 📅
Kennungen
Bekanntmachungsnummer: 2020/S 228-561912
ABl. S-Ausgabe: 228
Quelle: OJS 2020/S 228-561912 (2020-11-18)
Bekanntmachung über vergebene Aufträge (2021-09-06) Objekt Umfang der Beschaffung
Kurze Beschreibung:
“Der zu vergebende Auftrag zielt unmittelbar ab auf die Förderung von Schülern und Schülerinnen mit Unterstützungsbedarf in der beruflichen Orientierung an...”
Kurze Beschreibung
Der zu vergebende Auftrag zielt unmittelbar ab auf die Förderung von Schülern und Schülerinnen mit Unterstützungsbedarf in der beruflichen Orientierung an Integrierten Sekundarschulen und Gemeinschaftsschulen sowie Sekundarschulklassen in Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt. in Berlin. Berufsorientierung und Berufswahlkompetenz der Teilnehmer/innen sollen durch die Maßnahmen des Auftragnehmers erhöht werden. Zur Verbesserung des Übergangs von der Schule in den Beruf sind Schülern und Schülerinnen der Zielgruppen Aktivitäten vom Auftragnehmer innerhalb des Projektes anzubieten, die in Verbindung mit dem Dualen Lernen auf die Entwicklung der Berufswahlkompetenz abzielen und einen vertieften berufsorientierenden Charakter aufweisen (zB Betriebserkundungen, Praktika in KMU, Arbeit in außerschulischen Werkstätten, Assessment Center, Informationsveranstaltungen und Kommunikations- und Motivationstraining). Die Berufswahlkompetenz wird dabei ganzheitlich verstanden.
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Gesamtwert des Auftrags: 2 744 000 EUR 💰
Metadaten der Bekanntmachung
Dokumenttyp: Bekanntmachung über vergebene Aufträge