Beschreibung der Beschaffung
Es soll mit dem Berufspanorama eine Lernumgebung geschaffen werden, die Jugendliche zum Stö-bern einlädt. Dieses Lernpanorama muss Elemente des Infotainments als Grundlage haben und fol-gende Bestandteile integrieren:
ein Panorama, das in einem großen Bild gesteuert werden kann (360°-Panorama)
klicksensitive Flächen mit hinterlegten Medien (Filme, Fotos, Text-Informationen oder Audio-dateien sowie weiterführende Links), auch in Mischformen
versteckte Items / Gegenstände, die gefunden werden müssen
wechselnde Aufgabenstellungen (Integration von Multiple-Choice, Suchspiele, Zuordnungs-fragen (Text-Bild), Lückentexte u.ä.)
Protagonisten, die für verschiedene Berufsgruppen / Funktionen stehen
ein Prozessbalken, der verdeutlicht, wieviel der Inhalte sich der Jugendliche bereits erschlos-sen hat.
ein Counter für gesammelte Punkte (ggfs. sortiert nach verschiedenen Skills) sowie ein Timer