Beschaffungen: Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu
Eine aktive Beschaffung
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu war in der Vergangenheit ein Käufer von forschungs- und Entwicklungsdienste und zugehörige Beratung, beratung im Bereich Forschung und Entwicklung und dienstleistungen der öffentlichen Verwaltung, Verteidigung und Sozialversicherung.
Jüngste Beschaffungen durch Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu
2026-10-16
Deadline 2026-11-30
V/GF/2026/17/BT2028 (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu )
Auf Beschluss der KMK ist für das Jahr 2028 der erste Ländervergleich zum Erreichen der weiterentwickelten Bildungsstandards für den Primarbereich vorgesehen. Dazu werden ca. 31.850 Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse in allen 16 Bundesländern neu entwickelte digitale Kompetenztests in den Fächern Deutsch und Mathematik bearbeiten. Zudem werden den beteiligten Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Schulleitungen sowie den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten der Kinder Fragebögen vorgelegt. Die … Ansicht der Beschaffung »
Auf Beschluss der KMK ist für das Jahr 2028 der erste Ländervergleich zum Erreichen der weiterentwickelten Bildungsstandards für den Primarbereich vorgesehen. Dazu werden ca. 31.850 Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse in allen 16 Bundesländern neu entwickelte digitale Kompetenztests in den Fächern Deutsch und Mathematik bearbeiten. Zudem werden den beteiligten Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Schulleitungen sowie den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten der Kinder Fragebögen vorgelegt. Die … Ansicht der Beschaffung »
2026-02-11
Durchführung der kombinierten Pilotierungs- und Normierungsstudie 2027 des IQB (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu )
Für das Jahr 2027 ist die Pilotierung neu entwickelter Testaufgaben zu den Fächern Mathematik, Biologie, Chemie und Physik in der Jahrgangsstufe 9 sowie die Normierung von Aufgaben zu den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch in den Jahrgangsstufen 9 und 10 vorgesehen (kombinierte Pilotierungs- und Normierungsstudie 2027 des IQB). Im Rahmen dieser Erhebungen werden Kompetenztests in den genannten Fächern mit insgesamt ca. 14.760 Schüler:innen in allen 16 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den … Ansicht der Beschaffung »
Für das Jahr 2027 ist die Pilotierung neu entwickelter Testaufgaben zu den Fächern Mathematik, Biologie, Chemie und Physik in der Jahrgangsstufe 9 sowie die Normierung von Aufgaben zu den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch in den Jahrgangsstufen 9 und 10 vorgesehen (kombinierte Pilotierungs- und Normierungsstudie 2027 des IQB). Im Rahmen dieser Erhebungen werden Kompetenztests in den genannten Fächern mit insgesamt ca. 14.760 Schüler:innen in allen 16 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den … Ansicht der Beschaffung »
2025-09-22
Rahmenvereinbarung zur Durchführung der StarS-Längsschnittstudie 2026-2030 mit vier Teilstudien (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu )
Für den Zeitraum von 2026 bis 2030 wird eine Rahmenvereinbarung zur Durchführung der Stars-Längsschnittstudie mit vier Teilstudien ohne Abrufverpflichtung ausgeschrieben. Es handelt sich um eine Einparteien-Rahmenvereinbarung gem. § 21 Abs. 3 VgV. Die Abrufmodalitäten sind in Ziffer 1 der Leistungsbeschreibung geregelt. Bei der Teilstudie 1 handelt es sich um eine Normierungsstudie in der 1. Jahrgangsstufe, bei Teilstudie 2 um eine Normierungsstudie in der 2. Jahrgangsstufe, bei Teilstudie 3 um eine … Ansicht der Beschaffung »
Für den Zeitraum von 2026 bis 2030 wird eine Rahmenvereinbarung zur Durchführung der Stars-Längsschnittstudie mit vier Teilstudien ohne Abrufverpflichtung ausgeschrieben. Es handelt sich um eine Einparteien-Rahmenvereinbarung gem. § 21 Abs. 3 VgV. Die Abrufmodalitäten sind in Ziffer 1 der Leistungsbeschreibung geregelt. Bei der Teilstudie 1 handelt es sich um eine Normierungsstudie in der 1. Jahrgangsstufe, bei Teilstudie 2 um eine Normierungsstudie in der 2. Jahrgangsstufe, bei Teilstudie 3 um eine … Ansicht der Beschaffung »
2025-04-11
Durchführung der IQB-Normierungsstudie Primarbereich 2026 (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu )
Für das Jahr 2026 ist eine technologiebasierte Normierung von Testaufgaben zu den weiterentwickelten Bildungsstandards in den Fächern Deutsch und Mathematik in den Jahrgangsstufen 3 und 4 vorgesehen (IQB-Normierungsstudie 2026). Im Rahmen dieser Erhebung werden Kompetenztests in den genannten Fächern mit insgesamt ca. 8.350 Schüler:innen in allen 16 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Schüler:innen, ihren Eltern sowie Lehrkräften und Schulleitungen Fragebögen vorgelegt. Der hier zu … Ansicht der Beschaffung »
Für das Jahr 2026 ist eine technologiebasierte Normierung von Testaufgaben zu den weiterentwickelten Bildungsstandards in den Fächern Deutsch und Mathematik in den Jahrgangsstufen 3 und 4 vorgesehen (IQB-Normierungsstudie 2026). Im Rahmen dieser Erhebung werden Kompetenztests in den genannten Fächern mit insgesamt ca. 8.350 Schüler:innen in allen 16 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Schüler:innen, ihren Eltern sowie Lehrkräften und Schulleitungen Fragebögen vorgelegt. Der hier zu … Ansicht der Beschaffung »
2025-01-21
Programmierung eines Portalsystems zur Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Ergebnisrückmeldung von Daten... (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu )
Auftragsgegenständlich ist die Programmierung eines Portalsystems zur Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Ergebnisrückmeldung einer Lernstandserhebung und Lernentwicklungsdiagnostik. Ansicht der Beschaffung »
Auftragsgegenständlich ist die Programmierung eines Portalsystems zur Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Ergebnisrückmeldung einer Lernstandserhebung und Lernentwicklungsdiagnostik. Ansicht der Beschaffung »
2025-01-03
Durchführung der StarS-Pilotierungsstudie Deutsch/Sprache 2025 (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu )
Für das Jahr 2025 ist eine Pilotierung von Testaufgaben zu den Vorläuferfertigkeiten in dem Bereich Deutsch/Sprache in der 1. Jahrgangsstufe und in der 2. Jahrgangsstufe vorgesehen. Im Rahmen dieser Erhebung werden Kompetenztests mit insgesamt ca. 3.000 Schüler*innen in bis zu 7 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Erziehungsberechtigen der Schüler*innen und deren Lehrkräften im Fach Deutsch Fragebögen vorgelegt. Der hier zu vergebende Auftrag umfasst die Vorbereitung der … Ansicht der Beschaffung »
Für das Jahr 2025 ist eine Pilotierung von Testaufgaben zu den Vorläuferfertigkeiten in dem Bereich Deutsch/Sprache in der 1. Jahrgangsstufe und in der 2. Jahrgangsstufe vorgesehen. Im Rahmen dieser Erhebung werden Kompetenztests mit insgesamt ca. 3.000 Schüler*innen in bis zu 7 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Erziehungsberechtigen der Schüler*innen und deren Lehrkräften im Fach Deutsch Fragebögen vorgelegt. Der hier zu vergebende Auftrag umfasst die Vorbereitung der … Ansicht der Beschaffung »
2024-07-25
Normierung Basiskompetenztests 2025-2026 (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu )
Für die Jahre 2025 und 2026 ist eine technologiebasierte Normierung von Testaufgaben zu Basiskompetenzen in den Fächern Mathematik und Deutsch in der 2. und 3. Jahrgangsstufe vorgesehen (Normierung Basiskompetenztests 2025-2026). Im Rahmen dieser Erhebung werden Basiskompetenztests in den genannten Fächern mit ins-gesamt ca. 2.500 Schüler:innen in 8 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Schüler:innen sowie ihren Eltern Online-Fragebögen vorgelegt. Der hier zu vergebende Auftrag umfasst … Ansicht der Beschaffung »
Für die Jahre 2025 und 2026 ist eine technologiebasierte Normierung von Testaufgaben zu Basiskompetenzen in den Fächern Mathematik und Deutsch in der 2. und 3. Jahrgangsstufe vorgesehen (Normierung Basiskompetenztests 2025-2026). Im Rahmen dieser Erhebung werden Basiskompetenztests in den genannten Fächern mit ins-gesamt ca. 2.500 Schüler:innen in 8 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Schüler:innen sowie ihren Eltern Online-Fragebögen vorgelegt. Der hier zu vergebende Auftrag umfasst … Ansicht der Beschaffung »
2024-05-03
IQB-Pilotierungsstudie Sprachen 2025 (Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen - Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu )
Für das Jahr 2025 ist eine technologiebasierte Pilotierung von Testaufgaben zu den weiterentwickelten Bildungsstandards in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch in der 9. Jahrgangsstufe (Deutsch/Englisch) bzw. in der 10. Jahrgangsstufe (Französisch) vorgesehen (IQB-Pilotierungsstudie Sprachen 2025). Im Rahmen dieser Erhebung werden Kompetenztests in den genannten Fächern mit insgesamt ca. 4.350 Schüler:innen in 8 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Schüler:innen und deren … Ansicht der Beschaffung »
Für das Jahr 2025 ist eine technologiebasierte Pilotierung von Testaufgaben zu den weiterentwickelten Bildungsstandards in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch in der 9. Jahrgangsstufe (Deutsch/Englisch) bzw. in der 10. Jahrgangsstufe (Französisch) vorgesehen (IQB-Pilotierungsstudie Sprachen 2025). Im Rahmen dieser Erhebung werden Kompetenztests in den genannten Fächern mit insgesamt ca. 4.350 Schüler:innen in 8 Bundesländern durchgeführt. Zudem werden den beteiligten Schüler:innen und deren … Ansicht der Beschaffung »