ExWoSt - Wohnraumversorgung und Wohnraumbedarfe von Studierenden und Auszubildenden

Kurze Beschreibung

Hintergrund
Jugendliche und junge Erwachsene, die eine berufliche Ausbildung oder ein Hochschulstudium absolvieren, bilden eine besondere Bedarfsgruppe auf den Wohnungsmärkten. Während der Ausbildung oder des Studiums stehen geringe Einnahmen häufig vergleichsweise hohen Ausgaben gegenüber. Die Situation auf den angespannten Wohnungsmärkten in vielen Ballungsräumen und Universitätsstädten verstärkt das Problem, da bezahlbare Wohnangebote auf dem freien Wohnungsmarkt und in Wohnheimen meist knapp sind. Gleichzeitig stehen Auszubildende und Studierende bei der Wohnungssuche in Konkurrenz zu anderen Bevölkerungsgruppen, die z. B. aufgrund eines festen, etwas höheren Einkommens oder längerfristiger Wohnabsichten Vorteile haben. Erschwerend kommen die derzeitige Inflation und die Energiekrise hinzu. Zur Entlastung der Stu-dierenden und Auszubildenden tragen subjektbezogene Leistungen wie z. B. BAföG, BAB, Wohngeld bei. Allerdings hat nur ein Teil dieser Personen Anspruch auf subjektbezogene Leistungen. In der Folge ist es auf besonders angespannten Wohnungsmärkten für einige Studierende und Auszubildende nur schwer möglich, die Wohnkosten zu tragen, sodass die freie Standortwahl deutlich eingeschränkt wird. Diese Situation ist ebenfalls für viele Unternehmen in Ballungsräumen und Universitätsstädten herausfordernd, da die ohnehin schwierige Gewinnung von Auszubildenden durch die Rahmenbedingungen verstärkt wird. Die Herausforderungen für viele Unternehmen im ländlichen Raum mit entspannten Wohnungsmärkten sind z. T. andere.
Die Wohnformen von Studierenden und Auszubildenden sind durchaus divers. Es werden unterschiedliche Wohnungsgrößen und Preissegmente nachgefragt - vom Zimmer in einer Wohngemeinschaft über ein kleines Appartement auf dem freien Wohnungsmarkt bis zum Wohnheim.
Zielsetzung der Studie
Im Rahmen des wissenschaftlichen Diskurses gibt es bereits Informationen zur Wohnraumversorgung dieser Bedarfsgruppe. Allerdings werden meist nur Teilsegmente betrachtet, sodass ein ganzheitlicher Überblick über die Wohnraumversorgung sowie die damit verbundenen Wohnraumbedarfe von Studierenden und Auszubildenden bislang fehlt.
Das junge Wohnen stellt einen wichtigen Handlungsschwerpunkt des BMWSB dar, sodass mit dem Projekt aktuelle und belastbare Informationen zur Wohnraumversorgung und -bedarfen von Auszubildenden und Studierenden sowohl auf der Anbieter-, als auch auf der Nachfrageseite gewonnen und auf dieser Basis Ansätze für eine angemessene und bedarfsgerechte Wohnraumversorgung von Auszubildenden und Studierenden abgeleitet werden sollen.
Im Rahmen der Studie sollen die folgenden neun inhaltlichen Aspekte bearbeitet werden:
- Wohnungsangebot und Wohnraumversorgung von Studierenden und Auszubildenden mit Wohnheimplätzen
- Wohnungsangebot und Wohnraumversorgung von Studierenden und Auszubildenden auf dem freien Wohnungsmarkt
- Wohnraumnachfrage, Wohnraumbedarfe und -wünsche von Studierenden
- Wohnraumnachfrage, Wohnraumbedarfe und -wünsche von Auszubildenden
- aktuelle und zukünftige Rahmenbedingungen, die für die Errichtung und Sanierung sowie das Betreiben von Wohnheimplätzen von Bedeutung sind (u. a. rechtliche Rahmenbedingungen)
- aktuelle und zukünftige Rahmenbedingungen auf dem freien Wohnungsmarkt zur Schaffung von angemessenem und bezahlbarem Wohnraum für Studierende und Auszubildende
- subjekt- und objektbezogene Förderungen, die für die Wohnraumversorgung von Auszubildenden und Studierenden von Bedeutung sind, hier insbesondere die Umsetzung des Programms „Junges Wohnen“ in den Ländern oder die Inanspruchnahme von Wohngeld
- innovative Konzepte und Strukturen zur Wohnraumversorgung von Auszubildenden und Studierenden
- neue Ansätze für eine angemessene und bedarfsgerechte Wohnraumversorgung von Auszubildenden und Studierenden

Liste und kurze Beschreibung der Bedingungen

Es ist eine Eigenerklärung gem. §§ 122 ff. des Gesetzes gegen Wettbewerbsbeschränkungen (GWB) in Verbindung mit §§ 42 ff. der Verordnung über die Vergabe öffentlicher Aufträge (VgV) einzureichen. Dies hat zwingend mittels der Einheitlichen Europäischen Eigenerklärung zu erfolgen, ein Nachweis der finanziellen Leistungsfähigkeit und des Nichtvorliegens von Ausschlussgründen mittels anderer Belege ist nicht zulässig.
Die Einheitliche Europäische Eigenerklärung ist in der Form des Anhangs 2 der Durchführungsverordnung (EU) 2016/7 der Kommission vom 5. Januar 2016 zur Einführung des Standardformulars für die Einheitliche Europäische Eigenerklärung (ABl. L 3 vom 6.1.2016, S. 16) zu übermitteln. Sie ist handschriftlich zu unterschreiben bzw. rechtsgültig zu signieren. Hierfür steht ein Online-Formular zur Verfügung unter https://eee.evergabe-online.de/

Liste und kurze Beschreibung der Auswahlkriterien

Es ist eine Eigenerklärung gem. §§ 122 ff. des Gesetzes gegen Wettbewerbsbeschränkungen (GWB) in Verbindung mit §§ 42 ff. der Verordnung über die Vergabe öffentlicher Aufträge (VgV) einzureichen. Dies hat zwingend mittels der Einheitlichen Europäischen Eigenerklärung zu erfolgen, ein Nachweis der finanziellen Leistungsfähigkeit und des Nichtvorliegens von Ausschlussgründen mittels anderer Belege ist nicht zulässig.
Die Einheitliche Europäische Eigenerklärung ist in der Form des Anhangs 2 der Durchführungsverordnung (EU) 2016/7 der Kommission vom 5. Januar 2016 zur Einführung des Standardformulars für die Einheitliche Europäische Eigenerklärung (ABl. L 3 vom 6.1.2016, S. 16) zu übermitteln. Sie ist handschriftlich zu unterschreiben bzw. rechtsgültig zu signieren. Hierfür steht ein Online-Formular zur Verfügung unter https://eee.evergabe-online.de/

Genaue Informationen über Fristen für Überprüfungsverfahren

Gemäß § 160 Nr. 4 GWB ist der Antrag unzulässig, soweit mehr als 15 Kalendertage nach Eingang der Mitteilung des Auftraggebers, einer Rüge nicht abhelfen zu wollen, vergangen sind.