Die jüngsten Beschaffungen von administrative Dienste im Bildungswesen in Deutschland
2023-09-07Geschäftsstelle für die Expertenkommission nach §13a Abs. 6 Wasserhaushaltsgesetz (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Nach §13a Abs. 6 Wasserhaushaltsgesetz wurde 2018 die Expertenkommission Fracking vom Deutschen Bundestag eingesetzt. Die Kommission hat sich im Mai 2019 konstituiert. Bei ihrer Arbeit wird die Kommission administrativ von einer Geschäftsstelle unterstützt. Da der Vertrag für die aktuelle Geschäftsstelle Ende 2023 ausläuft, soll der Auftrag hierzu erneut ausgeschrieben werden um die Arbeitsfähigkeit der Kommission auch zukünftig zu erhalten. Der Bieter betreibt die Geschäftsstelle mit den dazugehörigen Aufgaben.
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2023-08-14Projektträgerschaft Meeres-, Küsten- und Polarforschung (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Die Wahrnehmung der Projektträgerschaft beinhaltet die Vorbereitung, fachliche und administrative Abwicklung der Förderung sowie Dokumentation von Vorhaben des BMBF in den Fördergebieten:
- Küsten- Meeres- und Polarforschung
- Forschungsinfrastrukturen der Meeres- und Polarforschung, insb. auch den Betrieb der Forschungsschiffe
- Neubau von Forschungsschiffen
- Internationale Zusammenarbeit und Rechtsangelegenheiten (national und international) in den o.g. Fachgebieten.
Die Inhalte des wahrzunehmenden …
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2023-08-09Projektträgerschaft "Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung" (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Der Auftragnehmer (AN) wird bei der zielgerichteten und effizienten Umsetzung des Förderprogramms "Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung" unterstützen. Die Aufgaben des AN liegen darin, als Teil der mittelbewirtschaftenden Stellen des BMBF das Ministerium durch Übernahme wissenschaftlich-technischer und verwaltungsmäßiger Aufgaben zu unterstützen sowie dazu beizutragen, die Wirksamkeit zu verbessern und eine rationelle Abwicklung zu sichern. Die Tätigkeit ist im Rahmen der beauftragten Aktivitäten an …
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2023-06-23Kooperationspartnerschaften für Berufsintegrationsklassen BIK_k sowie für Klassen des kooperativen... (Stadt Augsburg)
Nachdem den Schülerinnen und Schülern in der Berufsintegrationsvorklasse (BIKV/k, erstes Schuljahr - siehe gesonderte Ausschreibung) zunächst die erforderlichen Grundkenntnisse, insbesondere im Bereich der Sprache, vermittelt wurden, bereitet die BIK/k die jungen Menschen noch intensiver auf eine Ausbildung oder eine weiterführende Schule vor. Durch die Maßnahme soll ihnen der Einstieg in das berufliche Bildungssystem ermöglicht und das ganze Spektrum möglicher Bildungsabschlüsse eröffnet werden.
Das …
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2023-06-22Kooperationspartnerschaften für Berufsintegrationsvorklassen BIKV_k an städtischen Berufsschulen in Augsburg (Stadt Augsburg)
Für berufsschulpflichtige Jugendliche mit Flucht- bzw. Migrationshintergrund, die nicht über hinreichende Sprachkenntnisse verfügen, um einem deutschsprachigen Unterricht zu folgen, sollen zunächst im Rahmen einer Berufsintegrationsvorklasse (BIKV/k) die nötigen Grundkenntnisse insbesondere im Bereich der Sprache vermittelt werden. Zielgruppe der BIKV/k-Klassen sind vorrangig berufsschulpflichtige junge Menschen mit Flucht- bzw. Migrationshintergrund (Aufnahme zwischen dem 16. und 21. Lebensjahr bzw. in …
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2023-05-11Projektträgerschaft Mathematik für Innovationen (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Die Hauptaufgabe des Auftragnehmers umfasst die Unterstützung des Auftraggebers. Die im weiteren dargestellten Arbeitspakete beziehen sich insbesondere auf die Themenfelder Modellierung, Simulation und Optimierung innerhalb der Mathematik.
Dies umfasst die folgenden drei Arbeitspakete:
1. Unterstützung bei der Vorbereitung und Umsetzung von Fördermaßnahmen
2. Unterstützung bei der strategischen Weiterentwicklung des Förderschwerpunktes „Mathematik für Innovationen“
3. Sonstige Beratungs-, Informations- …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:Deutsches Elektronen-Synchrotron DESY
2023-04-24Evaluation und Monitoring "Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung" (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Aufgabe der Evaluation ist es, auf den Ebenen der Programmpartner, der Bündnisse, der Projekte und der Teilnehmenden sowie bei Programmexternen relevante Informationen systematisch zu erheben, zusammenzutragen und aufzuarbeiten, um den Programmerfolg von "Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung" (2023-2027) zu bewerten. Grundlage hierfür sind folgende Tätigkeiten: quartalsweise Auswertungen der Programmdatenbank KUMASTA (Monitoring), programmspezifische Auswertungen, Dokumentenanalyse und …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:InterVal GmbH
2023-04-19Evaluation des Bund-Länder-Programms "FH-Personal" (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Die begleitende Evaluation soll das gemeinsame Programm des Bundes und der Länder zur Förderung der Gewinnung und Entwicklung von professoralem Personal an Fachhochschulen - "FH-Personal" - hinsichtlich seiner Zielsetzung und Wirkung bewerten, um dem Auftraggeber Handlungswissen zur Steuerung des laufenden Programms zu vermitteln und bei der Planung künftiger Programme zu unterstützen. Die Förderrichtlinie "FH-Personal" richtet sich an Fachhochschulen bzw. Hochschulen für angewandte Wissenschaften …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:Technopolis Deutschland GmbH
2023-01-16Projektträgerschaft Offene Bildungsmedien und digitale Lernräume (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Auftragsgegenstand ist die Unterstützung des Fachreferates 323
- bei der Entwicklung des lernenden Programms im Bereich des Digitalen Wandels in der Bildung mit dem Schwerpunkt bei offene Bildungsmedien und digitalen Lernräumen, sowohl in Konzeptionierung als auch in Umsetzung, dabei vor allem:
- bei der Durchführung und Kontrolle der Förderaufgaben im Zusammenhang mit den durch die Digitalisierung im gesamten Bildungssystem, dabei v.a. von Schulen in all ihren Funktionen entstandenen Veränderung und …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt...
2022-12-28Evaluation des ESF Plus-Programms "Bildungskommunen" (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Die begleitende Evaluation soll das ESF-Plus-Programm "Bildungskommunen" hinsichtlich seiner Zielsetzung und Wirkung bewerten, um dem Auftraggeber Handlungswissen zur Steuerung des laufenden Programms zu vermitteln und bei der Planung künftiger Programme zu unterstützen. Die Förderrichtlinie "Bildungskommunen" richtet sich an Kreise und kreisfreie Städte und zielt einerseits auf den weiteren Aus- und Aufbau eines kommunalen Bildungsmanagements - unter besonderer Berücksichtigung eines kleinräumigen …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:Syspons GmbH
2022-10-26Begleitende Evaluation der Aufbauphase der Nationalen Bildungsplattform (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Gemäß den Ausführungen im Deutschen Aufbau- und Resilienzplan (DARP) soll der Aufbau der Nationalen Bildungsplattform hinsichtlich seiner Auswirkungen auf die Programmziele durch eine unabhängige Evaluation bewertet werden. Ziel der Evaluation ist die begleitende Erfolgskontrolle des laufenden Aufbaus der NBP unter Berücksichtigung von zwei abgrenzbaren Ergebnissen:
1. dem Launch der Beta-Version der Vernetzungsinfrastruktur (Q3/2023) im zeitlichen Vorfeld des DARP-Meilensteins zur Evaluation (Q3/2024) …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:Kienbaum Consultants International GmbH
2022-09-26Evaluation des Bund-Länder-Programms "DigitalPakt Schule 2019 - 2024" (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Auftragsgegenstand ist die Durchführung der Evaluation des Investitionsprogramms DigitalPakt Schule inklusive der Zusatzvereinbarungen. Ziel dieser Evaluation ist es, festzustellen, ob und zu welchen Veränderungen der DigitalPakt Schule im Bereich der digitalen Infrastruktur und der Nutzung digitaler Medien in der Schule geführt bzw. beigetragen hat. Weitere Ziele wurden gemeinsam von Bund und Ländern fest-gelegt und werden in der Leistungsbeschreibung genauer spezifiziert.
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:InterVal
2021-09-21Früh Deutsch lernen (Ministerium für Bildung und Kultur)
Zukünftig soll für alle Kita-Kinder von Beginn an ein bedarfsorientiertes und landesweites Konzept zur ganzheitlichen und alltagsintegrierten sprachlichen Bildung und Förderung eingeführt werden.
Hauptziel des zweijährigen Modellprojektes mit wissenschaftlicher Begleitung und Evaluation ist die Entwicklung eines Konzeptes zur landesweiten Neuaufstellung "Sprachliche Bildung/Sprachförderung im frühkindlichen Bereich" in 20 Projekt-Kitas unterstützt durch die hierfür vorgesehenen Fachberatungen in …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:FITT - Institut für Technologietransfer...
2021-08-27Evaluation BMBF-geförderter Maßnahmen im Rahmen der AlphaDekade (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Gegenstand dieses Auftrags ist die Evaluation der Fördermaßnahmen des BMBF im Rahmen der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung 2016 - 2026 (AlphaDekade) hinsichtlich der Zielerreichung, Wirkungen und Wirtschaftlichkeit. Zu erfassen und zu bewerten sind die bereits abgeschlossenen und die laufenden Forschungs- und Entwicklungsprojekte, die in den Förderschwerpunkten "Arbeitsorientierte Alphabetisierung und Grundbildung", "Lebensweltliche Alphabetisierung und Grundbildung" und "Forschung" …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:Rambøll Management Consulting GmbH
2019-12-02Projektträgerschaft „Innovationsforen Mittelstand" (Bundesministerium für Bildung und Forschung)
Der Projektträger (PT) unterstützt das BMBF während der verbleibenden Programmlaufzeit der Fördermaßnahme „Innovationsforen Mittelstand" (bis Ende 2021, Verlängerung um ein Jahr möglich) fachlich und administrativ bei der Realisierung der Förderaufgaben (von der Beratung der Antragsteller über die Prüfung der Anträge, die Betreuung während der Projektlaufzeit bis hin zur Verwendungsnachweisprüfung) und den damit verbundenen Aktivitäten (wie die Mitwirkung an der Fachkommunikation). Der PT übernimmt zudem …
Ansicht der Beschaffung » Erwähnte Lieferanten:Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e. V.
2016-12-23Output Management 2017 (Hochschule Reutlingen)
Die Hochschule Reutlingen möchte das zentrale Output Management mit den Funktionen Kopieren, Drucken und Scannen sowie einem bargeldlosen Abrechnungssystem fortführen. Dafür bietet der Bewerber in den Räumlichkeiten des Auftraggebers einen Serive für Druck- und Kopierdienstleistungen an und stellt ca. 30 Multifunktionsgeräte vom gleichen Hersteller zur Verfügung, welche mit einem Chipkartenterminal der Firma InterCard ausgestattet sind. Das Output-Volumen der Hochschule Reutingen betrug im Jahr 2015 ca. …
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